(資料圖片僅供參考)

荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（通訊員 魏文茉）為切實(shí)貫徹落實(shí)《兒童福利機(jī)構(gòu)管理辦法》，深化對(duì)服務(wù)對(duì)象的全面關(guān)愛(ài)與專業(yè)支持，2026年4月9日至10日，襄陽(yáng)市兒童福利院聯(lián)合北京三聯(lián)社會(huì)工作發(fā)展中心，依托“融愛(ài)童行”孤困兒童關(guān)愛(ài)公益項(xiàng)目，組織全院100余名職工開(kāi)展系統(tǒng)性教育培訓(xùn)。本次培訓(xùn)以專業(yè)性教育為重要切入點(diǎn)，內(nèi)容全面覆蓋普通兒童與特需兒童性教育相關(guān)知識(shí)，著力提升工作人員在性教育認(rèn)知、性教育規(guī)劃、兒童權(quán)益保護(hù)及心理健康教育等方面的綜合素養(yǎng)，推動(dòng)政策要求轉(zhuǎn)化為扎實(shí)有效的實(shí)踐行動(dòng)。

培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。通訊員供圖

聚焦專業(yè)賦能，夯實(shí)權(quán)益保護(hù)與心理支持基礎(chǔ)

培訓(xùn)緊密圍繞“福利機(jī)構(gòu)兒童性教育”“心智障礙兒童性教育”及“素養(yǎng)教育督導(dǎo)”三大核心內(nèi)容展開(kāi)。通過(guò)引入“接納、尊重、欣賞、賦能”的先進(jìn)理念，項(xiàng)目幫助教師、社工、護(hù)理員等一線工作人員樹(shù)立科學(xué)的性教育認(rèn)知，增強(qiáng)其在識(shí)別與應(yīng)對(duì)相關(guān)問(wèn)題方面的實(shí)務(wù)能力。這既是知識(shí)的傳遞，更是對(duì)《辦法》所確立的“最有利于兒童”原則及兒童“受保護(hù)權(quán)”的深入踐行。專業(yè)的性教育不僅有助于工作人員有效防范相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)、尊重兒童身體自主權(quán)，也為引導(dǎo)兒童建立健康人際邊界與積極自我認(rèn)同筑牢了心理與安全根基。

特別關(guān)注殘障兒童，彰顯平等保護(hù)與個(gè)別化支持

本次培訓(xùn)的另一重點(diǎn)內(nèi)容，是由王晶晶講師基于其特殊教育專業(yè)背景講授的“心智障礙兒童性教育”專題。該部分課程充分體現(xiàn)了《兒童福利機(jī)構(gòu)管理辦法》中“針對(duì)殘疾兒童的特點(diǎn)和需要提供特殊教育”的要求。培訓(xùn)內(nèi)容既涵蓋了對(duì)心智障礙兒童性發(fā)育特點(diǎn)的科學(xué)認(rèn)知，也著重講解了如何運(yùn)用視覺(jué)支持、結(jié)構(gòu)化教學(xué)、社交故事等個(gè)別化策略，幫助兒童建立身體界限意識(shí)、掌握自我保護(hù)技能、理解恰當(dāng)?shù)纳缃恍袨?。此舉確保了機(jī)構(gòu)內(nèi)所有兒童，尤其是殘障兒童的性教育需求得以被看見(jiàn)、被尊重，并獲得專業(yè)化回應(yīng)。

銜接政策要求，構(gòu)建全人成長(zhǎng)支持體系

李月與王晶晶兩位資深講師圍繞通用性教育理念與心智障礙兒童專門策略展開(kāi)講授與素養(yǎng)教育督導(dǎo)，形成了從普遍到特殊的完整知識(shí)鏈條，系統(tǒng)提升了工作人員的教育養(yǎng)育能力。

本次培訓(xùn)標(biāo)志著襄陽(yáng)市兒童福利院在深化服務(wù)內(nèi)涵、推進(jìn)專業(yè)化發(fā)展方面邁出堅(jiān)實(shí)步伐。通過(guò)持續(xù)賦能專業(yè)團(tuán)隊(duì)，機(jī)構(gòu)正努力將政策文本轉(zhuǎn)化為每日細(xì)致、溫暖而有效的照料與支持，為孤困及特需兒童構(gòu)建一個(gè)更加安全、包容、富有發(fā)展性的成長(zhǎng)環(huán)境。

關(guān)鍵詞：